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En el módulo de suelos se incluye la importancia de utilizarlos para
producir hortalizas y frutas que tendrán el efecto de mejorar la
alimentación de los viequenses y reducir costos en la alimentación de la
familia. Al mismo tiempo los estudiantes aprenden a identificar semillas,
especies de plantas, crecimientos de estas, la relación que hay entre el
suelo y el agua y sus efectos sobre la vida. Además, se estudiaron la
estructura de las rocas de origen, clasificación y su similaridad con las
rocas del este de Isla Grande. Observaron la formación de los suelos y
su relación íntima con las rocas y el tipo de vegetación.
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Recursos:
Pablo Segarra
Cecilio Lebrón
Marta Santiago
Irma Burgueras, e-mail: irbrula@hotmail.com |



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Desarrollando
un currículo de la naturaleza
2001-02
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