Universidad de Puerto
Rico en Cayey
DEPARTAMENTO
DE CIENCIAS SOCIALES
PRONTUARIO: PSICOLOGIA
EXPERIMENTAL (PSIC 4003)
1.
Información que aparecerá en el catálogo:
1.1.
Departamento: Departamento de Ciencias
Sociales
1.2.
Codificación: PSIC 4003
1.3.
Título: Psicología Experimental
1.4.
Requisitos:
PSIC 3001
Introducción a la Psicología
SOCI 3265
Técnicas de Investigación Social
CISO 3155
Fundamentos del Razonamiento Estadístico
PSIC 4004
Laboratorio De Psicología Experimental
(Correquisito; previamente aprobado
solamente si fracasa en la clase.)
1.5.
Sesiones en que generalmente se ofrecerá y
frecuencia: Primer semestre (agosto a
diciembre)
1.6.
Créditos: Tres
1.7. Horas
semanales: Tres
1.8.
Descripción: Curso de Psicología
Experimental que incluye la discusión de los
fundamentos de la investigación, su
relevancia e impacto en la psicología como
disciplina científica, historia métodos de
laboratorio, diseño experimental, técnicas
de control y las técnicas de análisis de
uso común en la psicología. Se discuten los
diseños de dos grupos independientes,
pareados y medidas repetidas; funcionales,
factoriales, VI x VS, de pocos sujetos, y
otros. Se destacan las técnicas de control,
así como las destrezas de interpretación de
datos. Debe tomarse en conjunto con el
laboratorio (PSIC 4004).
2. Compendio:
2.1.
Objetivos:
2.1.2.
Generales:
2.1.2.1.Familiarizar
al estudiante con los conceptos de
variable independiente, dependiente y
extraña.
2.1.2.2.
Conocer las técnicas de control de
uso común en la Psicología
Experimental.
2.1.2.3.
Conocer los diseños de uso común en
la psicología.
2.1.2.4.
Familiarizar al estudiante con las
técnicas de análisis estadístico
de uso más común en la psicología.
2.1.2.5.
Interpretar datos y derivar
conclusiones.
2.1.2.6.
Familiarizar al estudiante con las
ventajas y desventajas de la
experimentación.
2.1.2.7.
Familiarizar al estudiante con la
historia de las contribuciones que
posibilitaron la psicología
experimental.
2.1.3.
Específicos:
2.1.3.1.
Identificar y definir las variables
independiente, dependiente y
extraña.
2.1.3.2.
Explicar como se miden, observan u
obtienen las variables
(operacionalizar).
2.1.3.3.
Reconocer las variables de un
experimento.
2.1.3.4.
Formular hipótesis nula y alterna.
2.1.3.5.
Plantear y desarrollar un problema
experimental.
2.1.3.6.
Seleccionar la bibliografía adecuada
para fundamentar un problema.
2.1.3.7.
Distinguir entre los métodos
experimentales, cuasi-experimentales
y no experimentales.
2.1.3.8.
Reconocer y explicar las técnicas de
control experimental.
2.1.3.9.
Utilizar las técnicas de análisis:
a.
t para grupos independiente
b.
t para grupos pareados
c.
análisis simple de varianza
d.
correlación lineal
e.
chi-cuadrado
2.1.3.10.
Hacer inferencias a la luz del
análisis estadístico.
2.1.3.11. Identificar y explicar
los diseños experimentales de uso
común en la psicología.
2.1.3.12. Explicar las
contribuciones de los filósofos, los
fisiólogos y las escuelas de la
psicología que posibilitaron el
desarrollo de la psicología
experimental
2.2.
Temas y tiempo aproximado que se dedicará a
cada uno:
Se
dedicará aproximadamente semana y media
a cada tema.
2.2.1.
Naturaleza de la ciencia: atributos de la
ciencia, supuestos, objetivos de la
ciencia.
2.2.2.
Repaso de estadísticas: variables,
medición, muestreo, medidas de
tendencia, central, medidas de
dispersión, pruebas estadísticas,
estadígrafos y parámetros, técnicas de
análisis (t, análisis de varianza,
interpretación del análisis
estadístico).
2.2.3.
Lógica de la inferencia: condiciones
para la inferencia, naturaleza de la
hipótesis nula, teoría de la decisión,
análisis y conclusiones.
2.2.4.
Recuento histórico de la psicología:
los antiguos y medievales, los
filósofos, los fisiólogos, las
escuelas.
2.2.5.
Métodos de Investigación: validez
externa e interna, no experimentales,
cuasi-experimentales, experimentales.
2.2.6.
Control Experimental: tipos de control,
efectos de confusión de variables,
selección de técnicas de control.
2.2.7.
Diseño Esperimental: simple
(independiente, pareado, medidas
repetidas), complejo (funcional,
factorial, VIxVS, multivariado), de pocos
sujetos (medidas base, múltiples medidas
base).
2.2.8.
Aplicaciones: identificar variables,
formulación de la hipótesis nula,
identificar diseño, identificar
análisis, decisión.
2.2.9.
Principios del sentido Común:
verificación psicológica, definición
verbal, observación casual,
sobregeneralización, confirmación
psicológica.
2.3.
Métodos de evaluación sugeridos (exámenes,
pruebas, monografías, presentaciones y
otros) y valor porcentual de cada factor en
la calificación final:
Exámenes
parciales...................... 100%
2.4. Textos y
otros materiales:
Perezcoffie, J.
2003. Psicología Experimental. San
Juan, P. R.: Gaviota.
2.5.
Bibliografía (incluyendo audiovisuales,
programados, partituras y otros):
Arnau, J. (1990).
Metodología de la Investigación en las
Ciencias del Comportamiento. Editorial de
la Universidad: Murcia.
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Interdisciplinaria para la Enseñanza de las
Ciencias Sociales. Universidad de
Códorva: España.
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Madison, WI.
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Hillsdale, NJ.
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Methodology: Contemporary Issues in Experimental
Psychology. University Press of
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Yañez de Diego,
I. y Martín, M. (1991). Diseño de
Experimentos y Teoría de Muestras.
UNED: Madrid.
REVISTAS
Scientific
American
Discover
American
Psychologist
Estas
revistas se usarán para aplicar lo aprendido
en clase a la literatura reciente.
3. Relación
con otros cursos:
3.3. De
otras unidades de la Universidad de Puerto
Rico, especificando las posibles
equivalencias y convalidaciones, sus
créditos y requisitos (si esta información
está disponible):
Este curso,
en conjunto con el laboratorio, son
convalidables con el curso vigente, PSIC
4006. A su vez, PSIC 4006 es convalidable en
el sistema universitario. En el caso del
Recinto de Río Piedras, el curso
correspondiente se llama El Experimento y
Otros Métodos de Investigación. En Río
Piedras se hace necesario incluir "otros
métodos de investigación" debido a que
allí no se le requiere al estudiante tomar
el curso SOCI 3265, Técnicas de
Investigación Social. Los cursos SOCI
3265, PSIC 4003 y PSIC 4004 son convalidables
por los cursos requeridos en la escuela
graduada de psicología en Río Piedras.
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