| Problema . Determine
las medidas de tendencia central que apliquen.
| X |
f |
fa |
X |
f |
fa |
| 61-65 |
6 |
6 |
96-100 |
21 |
124 |
| 66-70 |
9 |
15 |
101-105 |
19 |
143 |
| 71-75 |
11 |
26 |
106-110 |
15 |
158 |
| 76-80 |
15 |
41 |
111-115 |
11 |
169 |
| 81-85 |
19 |
60 |
116-120 |
9 |
178 |
| 86-90 |
21 |
81 |
121-125 |
6 |
184 |
| 91-95 |
22 |
103 |
126-130 |
4 |
188 |
| TOTAL |
|
|
|
188 |
|
En la tabla anterior se determinó la
frecuencia acumulada, fa. Cuando los datos están
agrupados, la moda será el intervalo que tiene
la mayor frecuencia. Se observa que la frecuencia
mayor es 22 y que corresponde al intervalo 91-95.
Por lo tanto, Mo = 91-95.
Se observa que hay 188 casos y que los
datos están agrupados. En este caso, la mediana
se estima. Sabemos que N = 188. La mediana será
el intervalo que contine la mitad de la
frecuencia. La mitad de la frecuencia es 188/2 =
94. Ahora buscamos en la frecuencia acumulada el
intervalo que contiene la mitad de la frecuencia.
Se observa que el intervalo que contiene la mitad
de la frecuencia es 91-95. Ello se debe a que el
intervalo anterior solamente llega hasta la
frecuencia acumulada de 81. Por lo tanto, Md =
91-95.
En este problema no se puede computar
el promedio porque la ecuación que tenemos
disponible es para datos no agrupados.
Problema .
Determine las medidas de tendencia
central que apliquen.
| Variables |
f |
fa |
Variables |
f |
fa |
| 2 |
20 |
20 |
9 |
5 |
84 |
| 3 |
17 |
37 |
10 |
8 |
92 |
| 4 |
14 |
51 |
11 |
12 |
104 |
| 5 |
12 |
63 |
12 |
14 |
118 |
| 6 |
8 |
71 |
13 |
17 |
135 |
| 7 |
5 |
76 |
14 |
20 |
155 |
| 8 |
3 |
79 |
15 |
21 |
176 |
| TOTAL |
|
|
|
176 |
|
En esta tabla ya se computó la
frecuencia acumulada. La moda de esta tabla
corresponde al intervalo que tiene la frecuencia
mayor. Se observa que hay dos intervalos con
frecuencia de 20. Estos intervalos son 2 y 14.
Por lo tanto, la distribución es bimodal. Por lo
tanto, Mo = 2, 14.
Como los datos están agrupados, hay
que estimar la mediana. Para ello se comienza
determinando la mitad de la frecuencia, i.e.,
176/2 = 88. Ahora se localiza en la columna de la
fa el intervalo que tiene la mitad de la
frecuencia. Observamos que la frecuencia del
intervalo 10 (fa = 92) contiene la mitad de la
frecuencia, que es igual a 88. Por lo tanto, Md =
10.
En esta tabla no se puede computar el
promedio porque la ecuación que tenemos
disponible es para datos no agrupados.
Problema .
Determine las medidas de tendencia
central que apliquen.
| Intérvalo |
f |
fa |
| 30-34 |
4 |
4 |
| 35-39 |
6 |
10 |
| 40-44 |
7 |
17 |
| 45-49 |
8 |
25 |
| 50-54 |
11 |
36 |
| 55-59 |
12 |
48 |
| 60-64 |
10 |
58 |
| N |
58 |
|
Este ejercicio es similar a los
anteriores. La moda está en el intervalo 55-59.
Es decir, Mo = (55-59). La mediana está en el
intervalo 50-54. Por lo tanto, Md = (50-54).
Problema .
Determine el promedio de cada variable
Tabla 1
| A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 2 |
3 |
4 |
1 |
9 |
8 |
4 |
| 5 |
8 |
9 |
7 |
4 |
7 |
8 |
| 4 |
1 |
6 |
9 |
0 |
8 |
9 |
| 8 |
0 |
7 |
1 |
3 |
7 |
8 |
| |
9 |
5 |
9 |
1 |
8 |
7 |
| |
4 |
6 |
1 |
|
9 |
1 |
| |
6 |
6 |
1 |
|
1 |
1 |
| |
8 |
9 |
3 |
|
|
4 |
| |
|
7 |
9 |
|
|
1 |
| |
|
8 |
7 |
|
|
4 |
| |
|
1 |
9 |
|
|
1 |
| |
|
8 |
4 |
|
|
6 |
| |
|
9 |
8 |
|
|
1 |
| |
|
7 |
9 |
|
|
|
| S
= 19 |
39 |
92 |
78 |
17 |
48 |
55 |
| N = 4 |
8 |
14 |
14 |
5 |
7 |
13 |
A partir de la Tabla 1, se obtienen
las sumas correspondientes. Los promedios se
indican en la Tabla 2. Para obtener la moda y la
mediana se utilizó la Tabla 3, que contiene los
valores ordenados de la Tabla 1.
Tabla 2
| Variable |
Promedio |
Moda |
Mediana |
| A |
4.75 |
No tiene |
4.5 |
| B |
4.875 |
8 |
5 |
| C |
6.57 |
No tiene |
7 |
| D |
5.57 |
9 |
7 |
| E |
3.40 |
No tiene |
3 |
| F |
6.86 |
8 |
8 |
| G |
4.23 |
1 |
4 |
La siguiente tabla contiene las
variables con sus valores ordenados. Esta tabla
se usó para determinar la moda y la mediana.
Tabla 3
| A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 2 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
| 4 |
1 |
4 |
1 |
1 |
7 |
1 |
| 5 |
3 |
5 |
1 |
3 |
7 |
1 |
| 8 |
4 |
6 |
1 |
4 |
8 |
1 |
| |
6 |
6 |
3 |
9 |
8 |
1 |
| |
8 |
6 |
4 |
|
8 |
4 |
| |
8 |
7 |
7 |
|
9 |
4 |
| |
9 |
7 |
7 |
|
|
4 |
| |
|
7 |
8 |
|
|
6 |
| |
|
8 |
9 |
|
|
7 |
| |
|
8 |
9 |
|
|
8 |
| |
|
9 |
9 |
|
|
8 |
| |
|
9 |
9 |
|
|
9 |
| |
|
9 |
9 |
|
|
|
Problema 45
Se tomó una muestra de estudiantes y
se les midieron cinco variables: Edad, Sexo (F =
1, M = 0), Concentración (Soci = 1, Antro = 2,
Psic = 3, Pol = 4), Motivación (de baja a alta =
1 a 9), y Año Académico. Determine las medidas
de tendencia central que apliquen. Observe en
qué escala se midió cada variable.
Tabla Problema 45.1
| Edad |
Sexo |
Concentración |
Motivación |
Año Academico |
| 18 |
1 |
4 |
6 |
1 |
| 21 |
1 |
1 |
8 |
3 |
| 20 |
0 |
2 |
8 |
2 |
| 20 |
1 |
2 |
6 |
1 |
| 19 |
0 |
1 |
3 |
1 |
| 18 |
0 |
1 |
1 |
4 |
| 21 |
0 |
3 |
6 |
3 |
| 19 |
1 |
4 |
1 |
4 |
| 21 |
1 |
2 |
6 |
4 |
| 18 |
0 |
3 |
6 |
1 |
| 19 |
1 |
4 |
6 |
5 |
| 18 |
0 |
3 |
9 |
2 |
| 20 |
1 |
2 |
6 |
3 |
| 19 |
0 |
3 |
8 |
5 |
| 18 |
0 |
1 |
8 |
5 |
| 19 |
1 |
1 |
3 |
2 |
| 18 |
1 |
3 |
3 |
3 |
| 18 |
1 |
4 |
3 |
4 |
| 19 |
1 |
4 |
9 |
2 |
A partir de la Tabla Problema 45.1 se
llevaron a cabo los análisis requeridos. La
Tabla Problema 45.5 presenta los resultados
finales. Vea las tablas subsiguientes para que
sepa cómo se llevaron a cabo los análisis.
Tabla Problema 45.2
| Variables |
S |
N |
Prom |
Mo |
Md |
| Edad |
363 |
19 |
19.1018 |
|
19 |
| Sexo |
|
19 |
|
1 |
N/A |
| Concentración |
|
19 |
|
No tiene |
N/A |
| Motivación |
19 |
|
|
6 |
6 |
| Año Academico |
55 |
19 |
2.89 |
No tiene |
3 |
De la Tabla Problema 45.3 se determina
la moda y la mediana de la variable Edad. Se
puede computar las medidas de tendencia central
indicadas porque la variable Edad se mide en
escala de razón. Es evidente que Mo es 18 porque
corresponde a la frecuencia mayor. La mediana
está en el intervalo 19 porque ese intervalo
contiene la frecuencia 9.5.
Tabla Problema 45.3
| Edad |
f |
fa |
| 18 |
7 |
7 |
| 19 |
6 |
13 |
| 20 |
3 |
16 |
| 21 |
3 |
19 |
De la Tabla Problema 45.4 solamente se
puede determinar la moda, porque la variable sexo
se mide en escala nominal. Se observa que Mo = 1,
es decir, femenino.
Tabla Problema 45.4
De la Tabla Problema 45.5 solamente se
puede computar la moda porque la variable
Concentración se mide en escala nominal. Sin
embargo, de la tabla se observa que la
distribución no tiene moda.
Tabla Problema 45.5
| Concentración |
f |
fa |
| 1 |
5 |
5 |
| 2 |
4 |
9 |
| 3 |
5 |
14 |
| 4 |
5 |
19 |
La variable Motivación se mide en
escala ordinal; por lo tanto se puede computar la
Mo y la Md. De la tabla se puede observar que Mo
= 6 y que Md = 6.
Tabla Problema 45.6
| Motivación |
f |
fa |
| 1 |
2 |
2 |
| 2 |
0 |
2 |
| 3 |
4 |
6 |
| 4 |
0 |
6 |
| 5 |
0 |
6 |
| 6 |
7 |
13 |
| 7 |
0 |
13 |
| 8 |
4 |
17 |
| 9 |
2 |
19 |
La variable Año Académico se mide en
escala de intervalo. Por lo tanto, se pueden
computar Mo, Md y promedio. A partir de los datos
brutos se computó el promedio. En la Tabla 45.7
se puede apreciar que la distribución no tiene
moda, y que Md = 3.
Tabla Problema 45.7
| Año Academico |
f |
fa |
| 1 |
4 |
4 |
| 2 |
4 |
8 |
| 3 |
4 |
12 |
| 4 |
4 |
16 |
| 5 |
3 |
19 |
Problema 46
46. De las tablas del problema 45
conteste las siguentes preguntas:
a) ¿Cuál es la edad más
típica de la muestra? Dieciocho, porque
es la moda.
b) ¿Cuál es la edad promedio?
La edad promedio es 19.10
c) ¿Cuál es el sexo probable de
la muestra? Femenino, porque la moda fue
1.
d) ¿Cree usted que hay algún
sesgo en la motivación de los
estudiantes?
Vea la siguiente
"gráfica" y llegue a sus
concluciones. La gráfica se hizo a
partir de la Tabla 45.6
| f |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
| 4 |
|
3 |
|
|
|
6 |
|
8 |
|
| 3 |
|
3 |
|
|
|
6 |
|
8 |
|
| 2 |
1 |
3 |
|
|
|
6 |
|
8 |
9 |
| 1 |
1 |
3 |
|
|
|
6 |
|
8 |
9 |
| Motivación |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
e) ¿Qué concentración es la
preferida por los estudiantes? Ninguna tiene
mayor preferencia. Lo sabe porque la
distribución no tiene moda.
f) ¿Cree usted que en la muestra los
estudiantes de todos los años académicos
tuvieron la oportunidad de ser escogidos? Parece
que sí, porque las frecuencias para cada año
son muy similares.
Problema 47
- Los siguientes datos indican la
hora a la que los niños ven televisión.
Determine la hora moda, la hora mediana,
y la hora promedio. Hay 144 datos.
-
- 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3,
3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3,
- 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4,
4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4,
- 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4,
4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4,
- 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5,
5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5,
- 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5,
5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5,
- 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 6,
6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6,
- 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8,
8.
Primero se hace la tabla
correspondiente. De la tabla se observa que la
distribución es bimodal, porque las horas 4 y 5
tienen la frecuencia mayor, i.e., 48. Por lo
tanto, Mo = 4,5. Note que la frecuencia total es
par. La Md es igual a 4.5. El promedio es igual a
648/144 = 4.50.
Tabla Problema 47
| Hora |
f |
fa |
| 1 |
2 |
2 |
| 2 |
5 |
7 |
| 3 |
17 |
24 |
| 4 |
48 |
72 |
| 5 |
48 |
120 |
| 6 |
17 |
137 |
| 7 |
5 |
142 |
| 8 |
2 |
144 |
|