• La bondad de la medición no es ______________________ .
  • Si usted estudia psicología tal vez quiera medir _________________________ .
  • Una medición es mutuamente exclusiva si ________________________ .
  • La escala usada en la Tabla 1.1 no es exhaustiva porque hay estudiantes a los que _____________ .
  • Algunos ejemplos de variables que se miden en escala nominal son: _________________________ .
  • El esquema III de la Tabla 1.4 utiliza números que no parecen tener sentido, a pesar de que_______________________________ .
  • A pesar de lo que piense el estudiante, el esquema III de la Tabla 1.4 es ______________________ .
  • Cuando una variable tiene orden o magnitud, se dice que se la mide en ________________________ .
  • Suponga que a usted no le gusta medir la hora en decimales. Multiplica los decimales por 50. Al hacer esto con cada uno de los decimales, construye la Tabla 1.6. En las Tablas 1.5 y 1.6 se preservan________________________ .
  • La medición de la temperatura en grados Celsius y Farenheit se lleva a cabo en la escala_________ .
  • En ninguno de los casos de las variables sexo, nivel educativo ó temperatura el número cero significa que ________________________________ .
  • Hay ocasiones en las que el la medida "0" quiere decir que ________________________ .
  • La escala de razón es la más compleja porque ____________________________ .